MIX'UP est le nom de la démarche qui regroupe les engagements et actions de l'entreprise STEF en faveur de la mixité et de l'égalité professionnelle. L'entreprise s'est ainsi fixée 5 engagements à l'horizon 2030 pour mettre en œuvre des actions concrètes notamment en matière de recrutement, de formation et sensibilisations aux stéréotypes, de gestion des carrières ou d'adaptation de l'environnement de travail. 

Accroitre la mixité dans ses équipes 

Historiquement masculin, le secteur du transport et de la logistique accuse un vrai retard en matière de mixité femmes-hommes. Un environnement non-mixte est souvent propice à la diffusion de stéréotypes. L'objectif de l'entreprise STEF est donc double : sensibiliser ses équipes pour mieux accueillir femmes et hommes dans l'entreprise.

Objectifs: 

• Augmenter de 25 % la part des femmes dans les effectifs d’ici 2030
• Sensibiliser tous les collaborateurs et collaboratrices de nos pays

Comment ? :

• Des formations à la Diversité et à l’égalité professionnelle femmes-hommes à destination du top management (Codir Pays, BU) des CODIR Sites, des managers de proximité
•  Des ateliers de sensibilisation « Bien travailler ensemble » pour les collaborateurs et collaboratrices
• Un e-learning de sensibilisation à la diversité et à l'égalité professionnelle F/H ouvert aux personnels connectés

Garantir une intégration et une évolution de carrière équitables

La gestion des carrières est un levier essentiel de l’égalité des chances et plus spécifiquement de l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes. Cependant, les stéréotypes évoqués précédemment ont une forte influence sur les carrières et sans mesure concrète pour y faire face, les femmes sont souvent  confrontées à un plafond et/ou des parois de verre qui les limitent dans leur parcours professionnel. 

Objectifs: 

• Augmenter de 25 % la part des femmes dans nos effectifs d’ici 2030
• Améliorer l’intégration, la fidélisation et le développement professionnel des femmes par la mise en place d’actions de mentoring et de parcours de développement
• Renforcer la détection des talents, les parcours de promotion interne, les évolutions de carrière, avec un point de contrôle sur les rémunérations

Comment ? : 

• Un outil de Diagnostic de Situation Comparée femmes-hommes existant et déployable à tous les pays, permettant d’analyser la situation de son site, afin de structurer un plan d’actions adapté.
• Des indicateurs de performance à suivre pour chaque étape de la carrière (recrutement, intégration, gestion des carrières…) afin de mesurer nos progrès.
• Des formations dédiées et une animation du groupe de mentoring et des parcours de développement au féminin.
• Un réseau mixité européen actif et volontaire, composé de femmes et d’hommes issus de nos différents métiers, pour relayer la démarche en interne comme en externe : 50 personnes engagées sous un an. Un Comité de Pilotage Européen Ega pro et mixité professionnelle femmes-hommes relayé par des points trimestriels en CODIR Pays et BU et un point semestriel en Comité exécutif.
• Favoriser l'équilibre entre la vie professionnelle et la vie personnelle

Favoriser l'équilibre entre la vie professionnelle et personnelle 

Qu’on ait un cours de sport après le travail ou un enfant à récupérer, concilier sa vie personnelle et professionnelle est trop souvent un défi. C’est une question de qualité de vie au travail et de santé. Mais c’est aussi un vecteur de rééquilibrage des rôles dans la vie familiale, contribuant ainsi au développement de la mixité.

Objectifs : 

• Favoriser la qualité de vie des collaborateurs et collaboratrices
•  Valoriser la singularité de chacun et chacune
• S'assurer que chaque homme ou second parent, soit dans les conditions de prendre son congé paternité, s'il le souhaite

Comment ? 

• Des organisations de travail flexibles pour faciliter l’équilibre des temps professionnels et personnels. Exemples : plannings, horaires, temps partiels…
• Des actions de soutien à la parentalité (maternité, paternité…)

Adapter ses conditions et environnements de travail

Dans notre secteur composé à près de 80 % d’hommes, l’environnement de travail et les équipements ne sont pas toujours pensés pour des équipes mixtes. Afin de diminuer ces contraintes liées à l’environnement, STEF accélère ses expérimentations et innovations sur le terrain pour donner à tous et toutes les moyens de rejoindre les métiers du secteur. 

Objectifs : 

• Garantir un environnement de travail excluant toute forme de sexisme ou de harcèlement
• Adapter les locaux sociaux (vestiaires, sanitaires…) de leurs sites
• Poursuivre le développement d’une gamme d’EPI et vêtements de travail adaptés à tous et toutes
•  Améliorer leurs process et équipements de travail

Comment ? 

• Des groupes de travail pour déployer des plans d’actions ciblés sur les équipements et conditions de travail
• Des actions en local pour mise aux normes des locaux sociaux (vestiaires, sanitaires…), et une adaptation des vêtements de travail, EPI…

Changer l'image des métiers de l'entreprise

Pour compter plus de femmes dans leurs rangs, STEF s'évertue à  montrer au grand public que les métiers de leur entreprise sont ouverts à tous et toutes. Leur message est simple : vous aussi pouvez devenir conductrice, agente de quai, ou préparatrice, vous aussi avez des perspectives de carrière intéressantes dans nos activités.

Objectifs: 

• Diffuser une promesse employeur valorisant la mixité des métiers et des parcours de carrière inspirants
• Déployer une campagne de communication externe (engagements, actions mises en place, témoignages…) qui donne la parole aux femmes et aux hommes du Groupe, à partir de 2022
• Conclure des partenariats associatifs, institutionnels, écoles pour favoriser la mixité des métiers
   

Comment ? 

• Des interventions avec des collaborateurs et collaboratrices, ambassadeurs, auprès de leurs partenaires emploi, écoles, forums, job dating en local, sur la mixité dans nos métiers
• Des partenariats associatifs, institutionnels, écoles au niveau local
• Des offres d’emploi rédigées de manière à attirer autant les femmes que les hommes
• Une attention portée à la féminisation des prises de parole écrites comme orales (ex : collaborateurs et collaboratrices) et à la neutralité (ex : école de conduite et non plus école des conducteurs)